夜读丨一堂关于足球的哲学课

从小至今,有两样东西让我受益匪浅,一是足球,一是哲学。足球是自小就踢,哲学是上大学以后才开始读。我发现,踢足球的经历对我理解哲学很有助益,而哲学反过来也能让我更理解足球。在我这,它俩竟“心心相印”了起来。

毛姆说“一把剃刀都自有其哲学”,足球自然也有。大学期间,我偶然听一位老师说起,体育教育里最缺体育哲学的课程,我非常认同。不是所有人都会成为职业运动员,大多数人只是为了从某项运动中得到乐趣和生命成长。可在大学体育课里,如果从头到尾只讲授技术。在我看来,这就把一项运动限制在了身体掌握的层面,而忽视了它与生命的深度融合。尤其是像足球这样内涵丰富的运动,是很可惜的。

所以,我一直在构想一堂关于足球的哲学课,这堂课能够面向所有人,不论他们是否接触过足球。从形式上来说,它也很像一堂足球艺术课,或者说足球概论,但不同的是,它不讲任何规则与历史,也不讲技战术,反而是要把这些常识都剥离掉,只为聚焦赤裸的足球本身。

这堂课首先会追问:关于足球我们究竟知道多少?当我们谈论足球时,我们都在谈论些什么?足球是一个众说纷纭的话题,每个人都可以尽情表达自己的想法,但我们真的认识足球吗?

放在货架上的足球,不是我们谈论的足球,那只是一个商品,不具备足球的本质。你把它买下来,却一直闲置,那也不能称为足球。只有在被人踢,滚动起来的时候,它才真正成为一颗足球——足球的本质与灵魂,来源于与人的互动。

我们常会关心足球场上的比分和输赢、小组是否出线、积分多少,有没有获得冠军等。严格意义上,这些也都不是足球,它们只是足球的“显相”,是二手的材料。就像大海之上升起各种云雾,但云雾并不是大海本身。

另有一些人关心足球的社会影响、经济价值,以及人文关怀,关心球员身价,俱乐部的价值。这些也都是足球的“显相”,或者说是“副产品”。

看球也不是足球本身。世界上有大量球迷只停留于看球。从心理学上讲,他们是在移情,在向运动员和球队投射自己的情结与情感,却不是真正触摸足球。

只有在撇清笼罩于足球之上的所有迷雾,才能走进足球本身。真正的足球,无法被认识和观看,而只能被体验。也就是说,你得去让它滚动起来,形成一条属于你的运动轨迹,才算是接触到了足球本身。

那足球本身又意味什么?

它首先是一种游戏,输赢是这个游戏内设的规则。这一点至关重要。人要全身心投入游戏,然后在其中争取胜利,而不是一开始就功利性地为了胜利,而忽略了游戏精神。所有不是游戏的足球,都是被歪曲了的足球,它掩盖了足球的心性,甚至不是足球的“显相”,而是假象。

在足球这个游戏中,有四种关系很重要。只要在足球中,就得不停地处理这四种关系。

第一种是人与物的关系。我们身体的各部位,要接触足球这个外来物体,要对足球迎来送往。这需要一种身体的亲和与柔和,要与足球建立亲密关系。

第二种是人与大地的关系。人在奔跑、跳跃或者起脚的时候,支撑脚该如何放置,如何有力蹬地,如何保持身体平衡,这些都是人与大地的关系。这层关系需要身体扎根在大地上,要脚踏实地,不能飘忽,脚下无根。

第三种是人与人之间的关系。人与队友需要配合,与对手要进行对抗。队友之间,要利用足球进行有效的配合,要眼神交流,要呐喊,要挥手,要跑位,要心有灵犀,这些都是足球中的人际关系,为的就是有效遏制游戏中的对手。

最后是人与自己的关系。你要去享受自己的野性与创造力,也要有严于律己、遵守规则、合理运用自己的身体与智慧。是拼搏坚持还是放弃,是战斗还是缴械,这都是自我关系。

这四种关系每时每刻都融合在一起,共同组成了一场快乐的生命实践。在足球里,人可以充满激情地自由应用这四种关系,甚至把它们提升到艺术的高度。足球中的这四种关系,或许就是足球的哲学。

从词义学上来看,当我们说出“足球”这个词时,想要表达的其实是“踢足球”这个动态情境。就像艺术史家贡布里希在《艺术的故事》里所说,“世界上没有艺术,只有艺术家”。我们也可以说,世界上没有足球,只有踢足球的人。

谈谈你对足球的认识 夜读丨一堂关于足球的哲学课

你对我们足球的发展有什么建议吗

#你对我们足球的发展有什么建议吗?#足球作为一项全球性的运动,不仅是一种竞技体育,更是一种文化和社会现象。以下是对我国足球发展的建议:

1. **加强青训体系**:

- 建立完善的青少年足球培养体系,从基础做起,注重技术和战术的基础教育。

- 增加青少年足球赛事的数量和质量,提供更多的比赛机会,让年轻球员在实践中成长。

- 引进国外先进的青训理念和技术,与国际接轨,提高青训水平。

2. **提升教练员素质**:

- 加强对教练员的培训和教育,提高他们的专业知识和技能。

- 鼓励教练员参加国际交流和学习,吸收国外的先进经验和教学方法。

- 建立教练员的评价和激励机制,提高教练员的积极性和创新能力。

3. **改善竞赛环境**:

- 优化联赛结构,提高联赛的竞争性和观赏性,吸引更多的球迷关注。

- 加强联赛的管理和监督,确保比赛的公平性和公正性。

- 加大对违规行为的处罚力度,营造良好的竞赛环境。

4. **加大投入和支持**:

- 政府和社会各界应加大对足球运动的投入,提供必要的财政支持和政策扶持。

- 鼓励企业和个人投资足球事业,通过多元化融资渠道解决资金问题。

- 加强足球场地和设施的建设,为足球运动的发展提供物质基础。

5. **推广足球文化**:

- 通过媒体和教育系统普及足球知识,提高公众对足球的认识和兴趣。

- 举办各类足球文化活动,如足球节、足球论坛等,增强足球的社会影响力。

- 培养足球明星,利用他们的影响力推广足球运动,激发青少年的参与热情。

6. **强化国际合作**:

- 与国际足联和其他国家的足球协会建立合作关系,共享资源和经验。

- 派遣优秀球员和教练员到国外学习和训练,提升国际竞争力。

- 邀请国外高水平球队来华交流比赛,提高国内球队的实战能力。

7. **注重科技应用**:

- 利用现代科技手段,如数据分析、视频回放等,提高训练和比赛的效率。

- 开发足球相关的应用程序和平台,方便球迷观看比赛、获取信息。

- 探索虚拟现实、增强现实等新技术在足球训练和比赛中的应用。

8. **培养专业人才**:

- 加强体育教育和人才培养,为足球运动提供专业的管理人员、医务人员等。

- 建立足球人才库,为国家队和职业俱乐部输送优秀的足球人才。

- 鼓励退役运动员转型成为教练员或管理人员,发挥他们的经验和专长。

9. **关注女性足球**:

- 加大对女性足球的投入和支持,提高女性足球的普及率和竞技水平。

- 举办女性足球赛事,提供展示才华的平台,激励更多女性参与足球运动。

- 打破性别偏见,营造平等的足球环境,让女性足球运动员得到应有的尊重和关注。

10. **持续改革和创新**:

- 根据足球发展的实际情况,不断调整和完善相关政策和制度。

- 鼓励创新思维和方法,不断探索适合本国足球发展的道路。

- 建立反馈机制,及时总结经验教训,不断优化足球发展的战略规划。

综上所述,我国足球的发展需要多方面的努力和长期的坚持。通过加强青训体系、提升教练员素质、改善竞赛环境、加大投入和支持、推广足球文化、强化国际合作、注重科技应用、培养专业人才、关注女性足球以及持续改革和创新等措施,可以逐步提升我国足球的整体水平和国际竞争力。

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