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不同的鼓点

继续读达利欧《原则》的自传部分。

1 我的探险召唤（1949—1967年）

我出生于1949年，在长岛的一个中产阶级社区长大。我的父亲是一名职业爵士乐手，母亲是家庭主妇，我是他们的独子。我是一个普通家庭里的普通孩子，学习成绩较差。我喜欢和伙伴们一起玩：小时候在街上踢足球，在邻居的后院里打篮球，稍大后喜欢追求女孩。

我们的基因决定了我们固有的优点和缺点。我最显著的缺点是机械记忆能力很差。直到现在，我一直记不住没有内在逻辑的东西（如电话号码），而且我不喜欢听从别人的指示。同时，我的好奇心很强，喜欢自己把事情弄清楚，不过当时我并不像现在这么清楚地知道这一点。

我不喜欢上学，不只是因为上学需要背很多东西，也是因为我对大多数教师认为重要的事都不感兴趣。我一直都不明白，除了能得到母亲的认可之外，上学上得好还能带给我什么。

不守规矩，好奇心强，工作记忆缺失，都是多动症（ADHD）的特征，不知道达利欧小时候是否患有ADHD。不管怎么样，他肯定不是一个好学生。

无论是自己，还是孩子，我们通常都希望，能从小就从高水平的起点出发，一条直线向上发展。曾经有一位大学室友，颇为自得地说过，他读的是本市最好的幼儿园，最好的小学，最好的中学和最好的大学。

这当然也是很好很好的。

然而人生也有很多转折，让一帆风顺的人保持警醒，也让我们这些差生的家长，保有希望，以为慰藉。

经历过起伏，才更加坚韧。

当我不想做什么事情的时候，我会抗拒，而当我乐于做什么的时候，什么都阻挡不了我。例如，虽然我抵制在家里做杂务，但我在外面很积极地打零工赚钱。从8岁起，我就开始送报纸，给别人家的车道铲雪，做球童，在一家本地餐馆擦桌子、洗碗碟，在附近的一家百货商店做理货员。我不记得我父母鼓励过我打这些零工，所以我不好说我是怎么做起来的。但我确实知道的是，在那么小的时候就有这些工作，并有一些可以独立支配的钱，教给了我很多宝贵的经验，这些经验是我无法通过上学和玩耍学到的。

自传部分，只摘取和记录对自己有启发的段落。

从小打零工，体验赚钱不容易，是受益无穷的经历。

我们家老大寒假想买电脑，普通的还不要，想买高配的游戏笔记本，我们当然不愿意出这么多钱，只给了他5000元预算，其中250元要他自己出。

他只好自己上闲鱼，找到一台二手的华硕ROG-玩家国度，要5300元，为了挣到550元，答应帮着看管弟弟和3个邻居家的小孩，半天能挣40元，后来由于工作认真，涨到半天60元[呲牙]

每天教育（Xia Hu）他，如果工作不努力，其他家长就不愿意雇他了。

最后还有结余，买了个耳麦。自己赚来的钱，花的时候既痛快，又节省，既有成就感，又知道手上的钱是有限的，想买的物品，不可能都买到，必须做抉择。

过完假期，成熟了不少，打一次零工，胜读十年书。

我喜欢买卖股票，也喜欢和朋友一起玩。小时候我和左邻右舍玩，十几岁时用伪造的身份证件进酒吧玩，现在则和朋友一起参加音乐节或者去潜水。我一直是一个独立的思考者，为赢得奖赏而甘愿冒险——不仅是在市场上，而是在几乎所有方面。同时，与失败比起来，我对乏味和平庸的恐惧要严重得多。对我而言，很好的事要比糟糕的事好，而糟糕的事要比平庸的事好，因为糟糕的事至少给生活增加了滋味。在高中毕业纪念册上，我的朋友为我挑选了梭罗的一句名言：“如果一个人和同伴的步调不一致，也许因为他听到的是不同的鼓点。让他跟着他听到的音乐前行吧，不管节奏是迟缓还是激越。”

1966年，我从高中毕业，那一年股市依然一片繁荣，我赚着钱，享受着美好生活，和我最好的朋友菲尔逃课去冲浪，做着喜好玩乐的高中男孩通常做的各种事情。当然，当时的我并不知道，那一年是股市的顶点。在那之后，几乎所有我曾经对股市的认识都被证明是错误的。

如果自己的孩子，还是一个中学生，用伪造的身份证件进酒吧玩，逃课去冲浪，沉迷于买卖股票，我们会怎么对待他呢？

现在的教育体制，与工业时代的需求相匹配，大规模流水线，培养标准化人才，用相同的鼓点，训练一致的步伐。

即使在美国，梭罗在他那个时代，也是典型的异类。经过乔布斯等人的不懈努力，离经叛道的价值在智能时代重新被认知，达利欧显然也贡献了一份力量。

问题在于，逃课的小孩有千千万万，长大以后，大多数过着平庸或困苦的生活，达利欧为什么能脱颖而出，变成世界头号对冲基金的掌门人？

达利欧喜欢冒险，拒绝平庸和乏味，肯定是原因之一。富贵险中求，如果风险偏好太低，人生的曲线不会大起大落，虽然不至于跌至深渊，也很难站上巅峰。

但是敢于冒险的人同样有千千万万，大多数跌到了深渊。排除运气成分，原则可能就是达利欧的与众不同之处。读完他的自传，也许我们可以做一总结。

自传第一节的几点读后感：

1. 不要为小孩规划线性发展的人生。如果他听到的是不同的鼓点，只要不影响他人，尽量尊重他自己的节奏。

2. 不被别人牵着鼻子走，追随自己的兴趣，才能有大成就。但是追随兴趣本身就充满风险，不听群体的鼓点，就有可能被群体抛弃。父母和孩子，都需要理解和接受盈亏同源。

3. 如果小孩不喜欢学习，一定要让他尽早接触社会。