今起缴费！云南省2022年普通高校招生体育统考需注意→

来源：昆明日报-掌上春城

掌上春城讯 记者从云南省招生考试院网站获悉，2022年云南体育统考网上缴费时间为1月15日9:00-21日18:00，体育考试费用为200元每人次，考试计划于2月26日—3月17日期间进行。详情如下：

一、2022年改进事项

（一）优化部分项目检录流程

启用通道化人脸识别检录系统进行考生身份识别及实时体温测量，提升检录效率及精准度，严防替考舞弊。

（二）改进部分项目成绩测量方式

部分项目启用电子化成绩测量方式：一是在身体素质考试的立定跳远、铅球项目中启用红外激光测距仪以及专用瞄准器进行高精度测量；二是在篮球、排球专项摸高成绩测量中启用电子摸高器，通过语音播报及公屏显示实时播报成绩。进一步提升测量精度，促进考试公平。

二、报名

报考我省体育统考的考生均须参加云南省2022年普通高等学校招生全国统一考试报名，报名工作及有关要求按照《云南省招生考试院关于2022年普通高校招生全国统一考试报名工作的通知》（云招考院〔2021〕84号）执行。

三、网上缴费及打印准考证

（一）网上缴费

1.网上缴费时间

2022年1月15日9:00—21日18:00。未按要求完成缴费的考生视为放弃参加体育专业考试，不再进行考务编排，不能参加考试。

2.收费标准

根据云南省物价局、云南省财政厅《关于我省高考艺术和体育专业考试费收费标准的通知》（云价收费〔2015〕143号）文件，体育考试费用为200元每人次。

3.缴费操作及要求

考生按体育统考网上缴费操作说明进行缴费操作。因考生本人原因未完成缴费导致不能参加考试的由考生本人负责。考生缴费成功的，无论因何种原因不参加考试，不退还报名费。

4.专项确认

考生缴费时应注意所报考专项是否正确，如有错误的可先完成缴费，在1月21日18:00前前往高考报名确认点进行修改。

（二）网上打印准考证

2月21日起，考生自行登录下载准考证并打印。考试时考生须持纸质准考证参加考试。考生不得对准考证进行任何涂改，因考生个人原因影响入场验证和考试的，责任自行承担。

四、专业考试

（一）专业考试项目

（二）计分方法

按原国家教委、原国家体委颁发的《1989年普通高等学校体育专业招生体育考试评分标准与办法》、《云南省2003年体育术科考试补充规则》以及《云南省女子足球考试评分标准与办法》执行。专业成绩总分为100分，其中身体素质成绩占60%，专项技术成绩占40%。达到60分者为合格，方可参加体育专业录取。

（三）考试地点及日程安排

1.考试地点：云南师范大学呈贡主校区（云南省昆明市呈贡新区聚贤街768号）

2.考试时间：考试计划于2022年2月26日—3月17日期间进行。具体考试日程将根据缴费情况确定，以准考证日程安排为准。

五、文化考试

参加体育统考的考生须参加普通高考文化考试。

六、统考有关事项

（一）为落实疫情防控常态化要求，专业考试实行封闭管理，只有考生和考务工作人员能进入考试区域，禁止一切与考试无关人员进入考试区域。考生入场及检录时应主动出示准考证以及有效身份证件，接受工作人员的核验。考生应按时参加检录，若所参加的考试项目或考生所在组别开始检录15分钟后未到，禁止进入考场考试。

（二）严禁考生携带手机进入考试场地，一经发现按作弊论处。

（三）参加考试的考生在考试过程中不得穿戴印有暴露考生身份信息的服饰（如：校服，暴露所属州市、考生姓名、就读学校、培训机构等信息的服饰）。若须穿跑鞋进行考试的项目，鞋钉长度不得超过7mm；立定跳远项目考生不得穿鞋底带有鞋钉的鞋子参加考试。如有违规穿戴者将不允许参加考试。

（四）考生在考前一天，可登录系统查询分组情况；考试后，可登录系统查询个人考试成绩。

（五）体育运动具有伤害风险，各州市招生考试机构应提醒考生须在考试前购买意外伤害保险。因考生未购买意外伤害保险，考试过程中出现的意外伤害事件，由考生自行承担责任。

（六）在考前和考试期间不向考生提供场地进行适应训练。

（七）考生应及时关注云南省招考频道发布的有关考生须知，按要求参加考试。

七、思想政治品德考核和身体健康状况检查

对考生的思想政治品德考核和身体健康状况检查，按照普通高校招生有关规定执行。身体健康状况检查，按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等要求执行。

八、志愿填报

（一）采取网上填报志愿，具体时间和办法另行通知。普通高校招生全国统一考试网上报名时，在“是否报考体育类专业”栏目选择了“报考”的考生，可同时填报体育类志愿和文史、理工类志愿。

（二）填报志愿以云南省招生考试院编写的《2022年云南省普通高校招生计划》及其补充说明为依据。填报征集志愿时，要以云南省招生考试院官网（云南省招考频道）公布的该批次院校缺额计划及专业代号为准。

（三）体育类志愿（提前批、高水平批除外）按专业填报志愿，每个院校志愿下设置1个专业志愿，考生可填报不同院校的不同专业，也可填报同一院校的不同专业。填报志愿时应注意填报专业的特殊要求及本人体检结论。

九、录取

录取工作由省招生考试委员会统一组织，实行“学校负责，招办监督”的录取体制。高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。

（一）录取办法：在思想政治品德考核和身体健康状况合格，文化考试成绩达到最低控制分数线，体育专业考试成绩合格的情况下，根据考生志愿，按专业考试成绩从高分到低分，德、智、体、美、劳全面考核，择优录取。学校录取原则有特殊要求的按学校公布在《2022年云南省普通高校招生计划》的原则执行。

（二）录取工作按体育类招生计划规定的录取批次进行。

（三）对身高、色视觉、民族、单科成绩等有特殊要求的体育类专业，按招生院校要求执行。考生在填报志愿时要注意查看所填报院校招生章程和《2022年云南省普通高校招生计划》的特殊要求，对不符合院校要求的考生不予录取。

报名缴费咨询电话： 0871-65943238；0871-65912887（技术服务）

咨询时间： 2022年1月15日—21日（每天上午9:00—12：00；下午14：30—17：00）

掌上春城记者：李冬雨

责编：李晓梅

编审：杨艳

终审：钱红兵

本文来自【昆明日报-掌上春城】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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体育将计入高考科目？教育部的最新说法来了

图片来源：摄图网

教育部官网近日公布了17份针对人大代表建议、政协委员提案的公开答复，其中8份与体育课有关。

针对备受关注的“中小学学生体育不达标不能毕业 ”“将体育课纳入高考必考科目 ”“将游泳技能纳入全国中小学义务教育必修课 ”“在全国中小学推广普及太极拳 ”等话题，教育部均介绍了相关工作进展，并透露了下一步计划。

小学体育不达标不能毕业

答复：已试点高中学业水平考试增考体育

针对《关于中小学学生体育不达标不能毕业的提案》，教育部在《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4412号提案答复的函》中提到，2019年，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，要求严格执行学生体质健康合格标准，健全国家监测制度。除体育免修学生外，未达体质健康合格标准的，不得发放毕业证书。开齐、开足体育课，将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。科学安排体育课运动负荷，开展好学校特色体育项目，大力发展校园足球，让每位学生掌握1至2项运动技能。

针对另一份人大代表提出“关于将体育课纳入高考必考科目提高青少年身体素质的建议”， 教育部在《对十三届全国人大三次会议第5449号建议的答复》中表示，已启动在高中学业水平考试中增加体育学业水平考试的试点工作，并逐步扩大试点，全面推行高考综合评价体系建设。要求实施高考综合改革试点的省（区、市）在高校招生录取时，把学生体育情况作为综合素质评价的重要内容。

2019年清华大学等80余所高校把学生体质测试纳入高校自主招生测试。2020年起，在“强基计划”招生考试中明确要求各高校增设体育项目测试，并将体育测试结果作为录取的重要参考。下一步，教育部将启动体育素养在高校招生中的使用研究。

建议 义务教育必学游泳

答复：中小学可因地制宜开展游泳教育

还有人大代表建议，将游泳技能纳入全国中小学义务教育必修课。

教育部解释，已将包含普及游泳技能在内的中小学公共安全教育内容纳入学科课程标准中，鼓励结合地方课程和校本课程，开发中小学安全教育课程，加强学生自我保护意识。如《中小学健康教育指导纲要》要求3到4年级学生学习掌握“游泳安全知识”，初中阶段学生学会“溺水的应急处理”；体育与健康课程标准中，要求3到4年级学生“基本掌握体育活动中自我保护和相互保护的知识，消除体育活动中安全隐患的方法等知识”。基础教育阶段的《品德与生活》《科学》《生物》等课程标准中也结合学科特点，纳入了游泳相关知识和防溺水安全教育内容。

此外，据不完全统计，上海、杭州、温州、福州、广州、深圳、江门、南宁、苏州、南通、无锡等城市，已将游泳纳入当地体育中考必考或选考项目。

同时，国家已建立健全城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，中小学校可结合自身实际，因地制宜开展游泳技能教育，所需经费可通过学校的单位预算执行。

下一步，教育部将积极会同财政部、国家体育总局等有关部门，聚焦青少年游泳技能培养所需的师资、场馆、资金、教程等，持续开展工作。

建议 全国中小学推广普及太极拳

答复：促太极拳段位制与中小学考试评价结合

对于“关于在全国中小学推广普及太极拳的建议”，教育部介绍，自2001年基础教育课程改革以来，武术已成为各级学校一门选修课。目前，各级各类学校根据新的课程标准，结合学校的实际、学生的兴趣、年龄、性别和体质情况，不断探索适合学生特点的体育教学形式和教学内容，许多地区和学校研制并推广了极具特色的武术操，深受广大青少年学生的喜爱，取得了良好效果。

另外，教育部会同国家体育总局根据青少年学生身心发展的特点，共同编制了《全国中小学生系列武术健身操》，自2010年9月1日起在全国普通中小学（含特殊教育学校）、中等职业学校实施。同时共同编写了《中国武术段位制系列教程》，有步骤地把太极拳列入课堂教学和课外体育活动内容。教育部将通过师资培训，开展教学考评和通段比赛等系列活动，不断促进太极拳在中小学的广泛开展。

教育部将积极组织相关力量，根据中小学学生个性特点和兴趣，编写青少年武术教材，制定中小学太极拳课程的“教会、勤练、常赛”一体化模式推进的方案；进一步深化学校体育教学改革，争取把武术课程列为中小学体育的必修课；积极推动太极拳段位制与中小学的考试评价相结合。目前，北京大学等高校已经把太极拳作为学生必修课程，这将对在中小学普及太极拳运动起到极大的带动作用。

建议 设 立防止性骚扰委员会

答复 ：将指导地方、高校试点成立防止性骚扰委员会或者相关工作机构，并根据试点工作成效总结经验，完善制度规范

在这份名为《对十三届全国人大三次会议第4812号建议的答复》中，教育部提到，为营造安全、平等、和谐的校园环境，杜绝性骚扰事件发生，教育部等七部门于2019年联合印发了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，明确要求把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准；并提出经过5年左右努力，基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制等目标。

下一步，教育部将进一步推动地方和高校深入贯彻落实教师职业行为十项准则，加强日常管理，加大对违规行为督促查处力度；同时，将指导地方、高校试点成立防止性骚扰委员会或者相关工作机构，并根据试点工作成效，总结经验，完善制度规范，按照《意见》确定的时间表，逐步在高校健全完善防止性骚扰的工作机制，着力引导风清气正的教育生态。

编辑：沈湫莎

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