北京市社会足球活动童心圆趣味足球活动在北京光爱学校举行

中国体育讯 10月28日—10月30日,北京市市级社会足球活动童心圆趣味足球活动在北京光爱学校成功举办。此次活动由北京市社会体育管理中心主办,北京市足球运动协会承办,北京光爱学校协办,旨在通过在青少年中普及足球运动,参与足球活动,分享足球知识等方式,进而推进全民健身工程,让更多青少年加入到日常体育活动中来,感受北京作为双奥之都的体育文化,并充分发挥体育的功能性,帮助青少年在体育活动中更生动的感受社会文化,融入社会生活。图为现场场景。(中国体育图片 安灵均 摄)

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北京市第二届小学生运动会举行,三千余学生同场竞技共享运动快乐

6月15日一早,北京市大兴区第一中学的操场上人声鼎沸,北京市第二届小学生运动会(简称“小运会”)举行开幕式,3000余名学生齐聚一堂,展示体育教育成果。为促进学生身心健康、全面发展,号召全社会“健康一起来”,北京市教委发布中小学阳光体育行动计划。

本届小运会由北京市教委、市体育局主办,市少年宫、大兴区教委承办,不仅有3000余名学生参与体育比赛和趣味运动,现场还有两千余名家长观众、学生观赛代表为场内运动员助威呐喊。开幕式以一幅画卷为线索,串联“快乐大课间”“爱上体育课”“一起动起来”“明天更美好”四个篇章,对标法国巴黎夏季奥运会,体现生机勃勃的体育生态。

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6月15日,北京市第二届小学生运动会开幕式举行。 供图/北京市教委

趣味体验活动贯穿小运会

“运动会以‘从小运动,一生热爱’为主题,聚焦学生身心健康、全面发展。”仪式开始前,北京市教委副主任王攀接受采访时说道。他介绍,本届小运会有三个特点,一是面向全员,设置了班级赛、趣味赛,让每个孩子能够站到运动场的最中央参与体育运动,养成运动习惯和健康生活的理念。其次,设置了很多趣味项目,让学生们在阳光下充分享受乐趣、增强体质。第三,小运会发挥集体育人作用,设置了丰富多彩的闯关活动,让孩子们在集体运动中健全人格、锻炼意志。

北京市委常委、教育工委书记于英杰宣布运动会开幕。北京市教育委员会主任李奕致辞表示,近年来,北京市教育系统高度重视体育工作,始终坚持健康第一的教育理念,大力推进学校体育改革发展。各区各校积极响应,积极推动学校体育教学改革,广泛开展阳光体育活动,不断丰富学生课余生活,有效提升了学生的身心健康和综合素养。他希望首都基础教育系统要呈现体育真正的育人内涵,全体学生要养成良好的运动习惯,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

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北京市大兴区第一中学的操场上,小学生们在表演节目。 供图/北京市教委

当日,在大兴一中校园内,还设置了趣味体验活动、五育乐园、体育文化展等活动,全面展示北京市小学生健康向上的精神面貌。超级障碍跳绳赛、少儿斯巴达挑战赛、旱地龙舟赛……和传统的运动会不同,丰富的趣味体育活动贯穿其中,运动会吉祥物“兴兴鹿”也和孩子们一起玩。据介绍,这个吉祥物从小学中征集产生,汇聚了孩子们奇思妙想,体现热爱体育并创造美好生活的态度。

“我们落实健康第一的办学理念,通过体育课、大课间培养孩子体育能力、发挥孩子自主兴趣提高学生身体素质,现在小胖墩、小眼镜很少。”北京市大兴区实验小学党支部书记、校长桂宗连介绍,该校有432名学生参与本次小运会,各个身体素质过硬。

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小运会上,小学生们开展趣味比赛。 供图/北京市教委

将继续开展全市健康运动专项行动

新京报记者注意到,为引导全员参与,本届小运会还设置了快乐健康班级赛,每个区随机抽取一个班级参与。全班参与的4项比赛项目,有必选、有任选,体现集体力量。“我平时在学校每天都有一个半小时的活动时间,我喜欢踢足球,可以感受到体育赛场上的激情和团结的力量。”北京科学教育研究院旧宫小学六年级学生朱隶辰说道。

从业30余年的教师代表也出现在赛场中央,飒爽英姿引发场下一片掌声和欢呼声。北京第二实验小学大兴实验学校体育教师洪巍巍已有31年教龄,在小运会开启前的清晨,她还跑了5公里。洪巍巍认为,坚持锻炼可以拉近师生的情感,她每周会跑步四天、打一次羽毛球。

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和传统的运动会不同,此次小运会设置了丰富的趣味体育活动。 供图/北京市教委

“我们会在大课间开展红色长跑、彩虹跑等系列跑步活动,也建立了家长、学生、教师的跑团,让每个人都跑起来,通过科学锻炼提高学生体质。”从教至今,洪巍巍感受到了社会对于体育锻炼理念的变化,自己也不断地学习提升,让孩子们在课堂上越来越自信,对体育越来越热爱。

王攀表示,下一步,北京市将继续开展“健康一起来”的全市健康体育运动专项行动,让孩子们充分运动起来,形成区区有特色、校校有品牌、班班有活动、人人可参与的工作态势,让孩子们在体育运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。北京市还将进行体育课教学改革,让孩子们在体育课上既达到运动负荷又能够充分享受体育运动乐趣;开启全市体育教师研修计划,让体育教师更深入开展联合教研、五育融合,助力孩子们身心健康、全面发展。

新京报记者 刘洋

编辑 缪晨霞 校对 卢茜

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