让每位孩子享受到运动乐趣

2018-10-19 12:55 | 浙江新闻客户端 | 记者 万均 通讯员 韩吉青

新学期开学伊始，丰惠镇小开门纳喜：9月6日，教育部命名全国中小学足球特色学校，丰惠镇小榜上有名。这也是学校继2015年12月跻身浙江省青少年足球特色试点学校后荣获的又一殊荣。

校长魏仲江感言：多年来，学校着力创新足球运动，并以此提升学生综合素养，已收获阶段性成果。为真正让每位孩子享受到足球运动的乐趣，我们将继续做好深化文章，努力擦亮足球特色学校这张名片。

让足球成为学生喜爱的特色运动

在9月中旬组织的全区第八届中小学生足球赛上，丰惠镇小男女足球队又获佳绩：女队获小学A组女子第二名，赵桦获足球赛女子最佳射手；男队斩获小学A组男子第三名；男女队双双跻身前三，展示了不俗实力，也展示了对足球运动的解读能力和热爱程度。

足球是一大活动，是引领学生强健体魄的一项载体，也是培养学生核心素养的一种文化。为此，学校在抓好常规体育课、阳光体育等课程的同时，将推进“快乐足球”作为一项特色项目加以培育，成立专门领导小组，将校园足球纳入学校整体发展规划和年度工作计划，并严格实施；组建教练组和男女足球队，确保组织保障、活动场所、参与人数、评价考核“四到位”。

为激发学生对足球运动的热爱，学校积极创设浓厚的校园足球氛围，利用宣传栏、校园网、班队活动等推介足球文化；通过家校通、学校微信公众号、家长会等加大宣传，取得广大家长们支持；组织各班学生观看足球世界的精彩片段，激发学生参与热情等。学校还投入巨资，确保学生人手一只足球等。

随着系列举措的实施，学生参与足球运动蔚然成风，足球日渐成为学生喜爱的特色运动。

让足球运动成为学校特色名片之一

每逢大课间时间，丰惠镇小操场上总会上演独特一幕：伴随“足球韵律操”响起，全校学生每人捧着一只足球，伴随欢快的音乐和足球一起跃动……

这是学校打造足球运动特色而催生的新景致。

为擦亮足球特色学校这张名片，学校多措并举：

——强师资，重研训。要培育学校足球特色，需要打造一支业务精湛的教练团队。学校已有6位体育专职教师，其中一位是国家级c级足球教练；另聘1位专职足球教练。学校注重研训，邀请葡萄牙籍教练来校授课，传播先进足球教学理念；校长、分管校长、青年体育教师先后参加浙江省中小学校园足球培训、绍兴市校园足球体育骨干教师专项培训和上虞区足球教练员E1证培训等。体育教研组积极开展足球课题研究，《校园足球》课程获全区义务教育精品课程，《构建小学校园足球特色项目的实践与研究》等课题在区级评比中获成果奖，目前正在积极申报绍兴市级立项课题。

——编教材，进课堂。在积极开展课堂教学的同时，由体育组牵头，编写了足球校本教材《校园足球小将》，全校学生人手一册。2016起，足球教学进入课堂，每班每周开设一节足球课，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球绕桩、射门等基本技能，将足球基本技术融入课堂教学中，有效提高学生参与足球活动兴趣。去年始，学校探索起“专业足球教练和体育教师协同教学”课堂模式，以求更好地提高课堂教学效率，

——重活动，激兴趣。为激发孩子们的足球热情，体育组以足球为中心，每年开展不同形式的足球赛，包括全体学生参加的点球大战、带球绕桩赛、颠球赛等一系列足球技能比赛；每年组织“校长杯”校园足球赛，由三至六年级各班组建的30多支男女队决出各年段前三名，由此极大激发学生和班级对足球运动的热情。

——造特色，重规范。学校精心打造特色活动项目，将足球纳入课堂、课外活动、大课间活动。每周每班一节足球课，有外聘足球教练执教，课外活动有班主任老师带班级开展。大课间体育活动中将足球运动确定为特色内容，活动时间为30分钟，分“集中－分组－集中”3个阶段完成，一是在师生共同做好教育部推行的小学生广播体操后，师生集中完成自编的“球操”；二是以班级为单位，在各班体育委员带领下，在“足球世界杯赛”的乐曲中走向划定的班级活动区域，进行足球分组活动，练习运球、各个部位颠球、各种方法射门、带球过人等，5分钟更换一次活动项目；三是放松整理，通过乐曲过渡，学生再次归队，有序地离开操场，以良好的状态投入课堂学习。

“下一步，我校将做好深化文章，创建700平方米的“笼式”足球场，着力提升体育教师整体素质，创设更多特色足球活动，从而呵护学生核心素养提高。” 昨日， 校长魏仲江对记者如是说。

狂人日记安切洛蒂版——翻开执教历史，每页都写着一个比分，40

别误会，这里的狂人，和穆里尼奥无关。显然，这里是借鲁迅名篇《狂人日记》，代入安切洛蒂的执教生涯。安切洛蒂当然不狂，他还是世界足坛有名的老好人，素以善于管理更衣室，懂得和大牌球员交流著称。而且，安切洛蒂又是后卫出身，曾是巅峰AC米兰的主力。但是，这样一个表面沉稳内敛的主帅，内心其实也有波涛汹涌的一面——某种程度来说，安切洛蒂，也是一位狂人，至于原因，下面会具体说。

当然，现在安切洛蒂还没有退休，但他上赛季曾经承认，会在皇马结束执教生涯。从年龄上来说，安切洛蒂也不小了，的确快到了退休的年纪。所以，如果现在翻开他的执教履历表，其实和最终版也不会差多少页。那么，我们就翻一下这位大师级主教练的执教历史，看一下每一页都有什么令人震惊的内容。

最直观最突出的数据，当然是一个又一个的冠军和纪录，比如，史上第一个包揽五大联赛冠军的主帅，史上第一个五夺欧冠冠军的主帅，仅仅这两点，就足够安切洛蒂竞逐足球史上最佳教练了。

但，再仔细看看，还有什么细微之处的奇怪数据吗？按理说，安切洛蒂这样的名帅，出身意大利，稳如泰山，即使赢，也是点到即止地赢，即使输，也是体体面面地输，但我分明看到每一页都歪歪斜斜写着一个令人震惊的比分——4:0。

截止目前，最后一页，就是24到25赛季西甲第一回合西班牙国家德比，皇马0:4巴萨。

作为一个皇马球迷，我实在没心情去抠这场比赛的细节。所以，还是借着这场0:4，回顾一下安切洛蒂的执教过往吧。安切洛蒂的执教能力无可指摘，属于当今足坛的顶流。但安切洛蒂对于4:0这个比分的执着，还真是远远高于其他任何一个名帅。注意，这里的4:0，既包括4:0大胜，也包括0:4惨败。

这场西班牙德比，很容易让人想起21到22赛季西甲，同样是主场，皇马被巴萨4:0击溃。其实，今天凌晨这场4:0，我们还可以用巴萨复苏，皇马新阵容磨合不够来解释；但两年前的那场4:0，皇马双线作战势头正盛，马上就要去拿欧冠冠军了，巴萨却处于低谷，所以，真不知道安切洛蒂是怎么输成那个样子的。

另外，还记得22到23赛季欧冠半决赛那场0:4吗？皇马被曼城打得体无完肤。

这还远远没完。为了证明这不是皇马的独有秉性，我们再看AC米兰时期的安切洛蒂。还记得冷门丛生的03到04赛季吗？欧冠四分之一决赛，AC米兰首回合4:1大胜拉科鲁尼亚，但第二回合却被对手4:0逆转。当时安切洛蒂就被当成了笑话。

但安切洛蒂的起伏性就在于，他不仅能频繁地以0:4的比分制造惨败，也能经常用4:0的比分震惊世人。其实03到04赛季，米兰和拉科鲁尼亚在小组赛就交手了，当时米兰4:0获胜。另外一个经典的例子，就是13到14赛季欧冠半决赛，安切洛蒂在安联球场指挥了一场足以载入皇马史册的比赛，4:0击溃拜仁——这是皇马历史上第一次在客场击败拜仁。

近几十年来，世界名帅当中，还真找不出第二个人，像安切洛蒂一样，在4:0和0:4之间来回切换，就像一个喜怒无常的孩子一样，又哭又笑。虽然安切洛蒂表面稳如泰山，喜怒不形于色，但这样的切换，足以描述他内心的狂人气质。所以，稳如安切洛蒂，他的执教日记，也可以称作狂人日记。

狂人日记，未完待续。但作为安切洛蒂的支持者，我对此又喜又怕，喜的是，不知道下一个被安切洛蒂4:0击溃的豪门是谁：怕的是，下一个4:0击溃安切洛蒂的豪门，又是谁。

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