小学体育《一等奖》水平二小足球,爆赞
1.足球教材内容价值
小足球的教材内容,融合了球类活动的趣味性、
游戏性、竞争性和集体性等特点。小足球教学有
利于学生了解和掌握一些足球基础知识和技能,
发展速度、灵敏、力量等身体素质,促进身体机机
能的健康发展,培养小学生的顽强、果敢等心理
品质。
2.足球教材的设计思路
四年级足球教材是在水平一阶段足球游戏的基础
上,学习和掌握足球踢球等一些基本的动作技
术。遵循水平二学生的认知规律及身心发展的规
律,通过足球内容的学习,努力激发学生的练习
兴趣,进而培养学生团队意识和集体主义精神。
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2022年春季线上学习期间,为培养学生健康的生活习惯,唤起同学们的运动热情,同望小学开展了“体育小先锋”短视频大赛,学校体育老师利用云端课堂向学生发布每周的视频征集动作类型和动作范例,同学们积极参与,用有趣的短视频形式,分享运动的快乐,探索运动的乐趣。
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